文章摘要:无机及分析化学实验是汉江师范学院生物科学专业在大一开设的首门必修实验课程，其教学质量对后续专业课程的学习、学生学术研究能力和创新性思维的培养等具有重要意义。然而，汉江师范学院无机及分析化学实验教学过程中存在理论课程与实验课程教学进度不匹配、学生课前预习不充分以及课程期末考核方式单一等问题。笔者通过课件推送、问题收集、能力提升的“三维”教学模式，突出学生的主体地位，将实验课程的考核机制落实到课程学习的各个环节，旨在提高学生的学习动力和激发学生的求知欲。该“三维”教学模式的实施对提高无机及分析化学实验课程的教学质量具有重要意义。

文章关键词:无机及分析化学实验,生物科学,三维,考核机制,学习动力,教学质量,

论文作者:周雅情 梅蕊 吴文海 

作者单位:汉江师范学院化学与环境工程学院 

论文分类号: O61-4;O65-4;G642.423

相似文献:以就业为导向的分析化学实验教学改革探索.....作者:刘晓霞,杨洁,吴喆,程时劲,赵业军,刊载期刊：《生命的化学》
以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践.....作者:单丽伟,余瑞金,蒲亮,王文己,郁尧,龚宁,刊载期刊：《大学化学》
分析化学实验在线考试的实践.....作者:赵云斌,王宏,刘敏,王楠,陈浩,吴康兵,刊载期刊：《大学化学》
融入统筹理念的分析化学实验教学.....作者:姚奇志,金谷,李玲玲,李娇,刘红瑜,刊载期刊：《大学化学》
分析化学实验智慧教学模式设计与应用.....作者:王秀云,宿艳,张永策,潘玉珍,刊载期刊：《大学化学》
分析化学实验多元化教学模式改革与实践.....作者:武海,黄甜甜,曾巧,王华子,金晓艳,刘杰,凡素华,刊载期刊：《大学化学》
以学生为中心的“五法联动”分析化学实验教学创新实践.....作者:宿艳,张永策,潘玉珍,杨成,王雪,黎原,姜文凤,刊载期刊：《大学化学》
虚拟仿真实验项目助力实验课在线教学.....作者:马莹,张恒,宋其圣,胡清萍,刊载期刊：《大学化学》
工业锌粉中金属锌和全锌含量的分别测定——分析化学设计实验.....作者:谢敏,丁琼,杨鹰,刊载期刊：《实验技术与管理》
分析化学设计型实验考核方法的探索与实践.....作者:李娇,金谷,李玲玲,姚奇志,刘红瑜,王晓葵,刊载期刊：《大学化学》

相关文章:【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —从科学范式的角度看科研选题的原创性.....作者:白峰杉
【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —北大学生写作指导的探索与实践.....作者:孙华
【研究生涯第一课】模块二：科研工具分享-文献管理和高效阅读.....作者:宋飞
【研究生涯第一课】模块二：科研工具分享-常用中外文学术数据库在科研创新中的应用.....作者:王媛
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（上午）-学术研究必备的基本能力.....作者:张清民
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（上午）-研究生期间的阅读与写作.....作者:苗怀明
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法 （下午）-文献阅读与综述撰写.....作者:张德权
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法 （下午）-自然科学学术研究方法.....作者:陈登宇

文章来源：《安阳师范学院学报》 网址: http://www.aysfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0908/618.html

上一篇： 泌尿科学论文_经皮肾镜气压弹道碎石取石术治
下一篇： 中国语言文字论文_以经典阅读为核心的汉语言